Home
  By Author [ A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  K  L  M  N  O  P  Q  R  S  T  U  V  W  X  Y  Z |  Other Symbols ]
  By Title [ A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  K  L  M  N  O  P  Q  R  S  T  U  V  W  X  Y  Z |  Other Symbols ]
  By Language
all Classics books content using ISYS

Download this book: [ ASCII ]

Look for this book on Amazon


We have new books nearly every day.
If you would like a news letter once a week or once a month
fill out this form and we will give you a summary of the books for that week or month by email.

Title: 故事新讀本: 第一冊
Author: Anonymous
Language: Chinese
As this book started as an ASCII text book there are no pictures available.


*** Start of this LibraryBlog Digital Book "故事新讀本: 第一冊" ***


                 初級小學


                 故事新讀本

                  第一冊


               上海大東書局發行



編輯大意


 一 本書共分四冊。是小學四年以内的課外讀物。

 二 本書畧分系統。每冊二十節。均分兩個系統。全書可分智慧、勤學、修養、明察、
   非戰、勇敢、博愛、特技八系。

 三 本書每節標題。仿小説回目體。擇相類的故事兩則。列在一處。極易引起閲讀的興味。

 四 本書文字。注重文學的描寫。文法力求淺顯。便于兒童自由閲讀之用。

 五 本書每篇之末。坿列參考一項。以免學者檢查。



第一冊目錄


 一  文彥博灌穴取球         一

 二  司馬光破缸救人         二

 三  諸葛恪兩字題驢         二

 四  曹子建七步成詩         三

 五  曹冲知象輕重          四

 六  晉帝辨日遠近          五

 七  徐孺子一言解囚困        六

 八  白居易七月識之無        七

 九  王戎不食道旁李         八

 十  管輅畫地作天文         九

 十一 江泌讀書借月色         十

 十二 祖瑩好學蔽燈光         十一

 十三 楊爵燃薪代燭          十二

 十四 陸羽種蕉代紙          十三

 十五 朱買臣擔柴           十四

 十六 李玄邃乘牛           十五

 十七 張無垢石上足跡         十六

 十八 江夏王窗下手書         十七

 十九 盲目盧太翼           十八

 二十 懸頭孫閉户           十九



(一) 文彥博灌穴取球


{文彥博}是古代的聰明人。他小時候有一件聰明的故事。

有一天,{文彥博}和幾個小朋友,在一塊地方拍球;正是興髙采烈的時候,那球忽然掉到樹
根子上一個很深的洞裏去了。

[圖:文彥博把水倒在洞中,球浮在水上]

球落在樹洞裏後,有個孩子用手去挖,但是那裏挖得著;睜著眼睛看,又那裏看得見急得
許多孩子,有的撅著嘴不做聲,有的眼淚汪汪將要哭出來。忽然一個孩子去打一盆水來,
大家都説:『你拿這水來有什麼用呢?』打水的是誰?就是聰明的{文彥博}。

{文彥博}一聲不響,把水倒在洞中。水才倒完,球忽然浮起來。這時候眼淚汪汪的笑起來了,
不做聲的也叫起來了,都説:『咦!水怎麼會給我們拿球出來呢!』小朋友,你們知道是
什麼緣故?

{文彥博} {宋}朝人,號{寬夫},{仁宗}時進士。為官五十多年,出將入相,極有功績。



(二) 司馬光破缸救人


和{文彥博}同時的,還有一位聰明的孩子,叫{司馬光}。{司馬光}小時候,也喜歡和小朋
友們頑耍。一天,在院子裏頑得正上勁,不知怎的一個孩子掉在盛滿水的缸裏去了。

這水缸真大,足有五六尺髙,不用説跌在缸裏的孩子没法爬起來,就是其餘的孩子,也
没法去拉他出來;只得在缸邊亂叫亂跳,擔小的且逃走開去了。

{司馬光}呆呆的向地上一看,忽然計上心來,低下頭去,拏塊石頭,向缸上亂碰。丁當幾響,
碰破了,水流出來了;一會兒水流完了。看看缸裏的朋友,雖然身上很濕,却還没有死。

[圖:缸水流出來]

掉在缸裏的孩子,被{司馬光}救出來了,但是好端端的水缸,就變成廢物;聰明的{司馬光},
怎麼不愛惜這缸呢?

{司馬光} {宋}朝人,號{君實}。他做官時,不贊成{王安石}創新法。著作極富,有
《資治通鑑》一書,是研究歷史最善的書本。



(三) 諸葛恪兩字題驢


三國時候,有個{孫權},就是佔據江東,自稱{吳大帝}的。有一天,{孫權}宴請羣臣,内中
有個叫{諸葛瑾}的也在座;因為他的臉兒很長,竟和驢面差不多。{孫權}就和他開頑笑,
叫人去牽一匹驢子來,再拿一塊木板,寫上「{諸葛子瑜}」四字,掛在驢兒的頭上。——{子瑜}
就是{諸葛瑾}的號。

這時候羣臣看看{諸葛瑾},再看看驢兒,不覺失聲而笑;羞得{諸葛瑾}面紅耳赤,低頭不語。

一會兒,忽然有個孩子,走到{孫權}面前,恭恭敬敬的借一枝筆,在木板上添著「之驢」兩
字。羣臣細一看,都是面面相覷;{孫權}心裏更是快樂,忙説:『小孩子真個聰明,果然
名不虛傳!』

[圖:諸葛恪寫字在木板上]

這孩子是誰?就是{諸葛瑾}的兒子{諸葛恪}。

{諸葛恪} 號{元遜},年少知名,曾封{陽都侯}是{諸葛亮}的姪兒。



(四) 曹子建七步成詩


皇帝是人類中第一等的惡魔,往往要逞他一人的私心,殺死千千萬萬無罪的人民;有時他
心裏不自在起來,竟把親兄弟的生命,看得如同狗馬一般。小朋友們不信,請看{曹子建}
七步成詩的故事!

{曹子建}名{植},是{曹操}的兒子,十歲時就會做詩文,很有些菜才名。他的哥哥{曹丕}
很妒忌他,想把他殺死。——{曹丕}是誰。就是三國時候的{魏文帝}。

{曹丕}雖然想殺兄弟,但是礙著他没有罪名。有一會,忽然想著一個法子,對{子建}説:
『弟弟,你是會做詩的;我限你七步之内,要做好一首詩。如果做不成,仔細你的命啊!』
{子建}聽了,不覺一陣心酸;虧得他才思敏捷,就開口説:『煮豆燃豆萁,豆在釡中泣;本
是同根生,相煎何太急!』恰巧走了七步,做成四句。

[圖:{子建}站在{曹丕}面前]

{曹丕}聽了這首詩,知道他拿豆萁譬喻兄弟,心裏有些感動,只得含笑説:『很好,很好!』
但是這{子建}已經急得滿頭是汗了。

{曹子建} {曹操}第三個兒子對{陳王}。文才富豔。{謝靈運}説:「天下文章只一石,{子建}
獨得八斗。」著有《曹子建集》十卷。



(五) 曹冲知象輕重


{曹冲}是{曹操}的小兒子,也是很聰明的。想不到{曹操}這個惡人,倒有幾個聰明的兒子;
會做詩的{子建},已在前面説過了;現在再看這{曹冲}的聰明。

{曹操}得到一支大象,不知道這象有多少重。有人説:『只要去造一桿極大的秤,把他秤一秤
就得了。』{曹操}冷笑説:『那裏去找幾個身長力大的人,來提起這桿秤呢?』一句話,説得那
人啞口無言。不多一會,{曹冲}站起來説:『這件事很容易,只要用一隻大船,把象牽到船上,
看船上的水痕在那裏,就做一個記號。再把象牽出,載上石頭或別的東西,等船沈到有記號
的地方為止。我們看所載的石頭或別的東西的重量,就知道那象的重輕了;何必多費人工,
定造大秤呢!』

[圖:大象在船上,有人寫記號]

{曹冲}拍手説:『好!這才是聰明的辦法。』

{曹冲} 號{蒼舒},是{曹操}的幼子。他的長兄{曹丕}篡{漢},稱{魏}帝,後封他做
{鄧哀王}。



(六) 晉帝辨日遠近


{晉}朝有個皇帝叫{明帝},小時候也很聰明伶俐。有一天,他正在父親的懐裏,恰巧有個人
從{長安}來。他的父親問他道:『{長安}和太陽,那一處遠?哪一處近?』這個問題很是奇特,
實在不容易解決。{明帝}這孩子實在聰明,他就回答道:『{長安}近,太陽遠。』父親還問他
是什麼意思。他立刻説到:『我只聽見{長安}地方有人來,没有聽見過太陽那邊有人來;豈
不是{長安}近,太陽遠呢?』父親聽了,點頭微笑。

過了一天,{明帝}的父親招集羣臣,請他們吃酒,並且叫{明帝}也坐在旁邊,把前天的話
問他,預備得羣臣稱讚。那知他回答的話却相反。原來他説的是『{長安}遠,太陽近。』父親
心裏不禁生氣,忙説:『你前天是怎樣説的?』他却清清楚楚的説道:『我們擡起頭來,只見
太陽,不見{長安};豈不是太陽近{長安}遠呢?』

[圖:明帝坐在父親旁邊吃飯]

{晉明帝} 姓{司馬},名{紹},是{元帝}{司馬睿}的兒子。



(七) 徐孺子一言解囚困


{漢}朝有個{徐孺子},是一位清高的讀書人。他小時候也很聰明。有一回,他年僅十一嵗,
走去拜望{郭林宗}。{郭林宗}也是一位有名的學問家,這時候正在院子裏砍樹。{徐孺子}
見了,就問道:『先生!先生!好端端的一株樹,怎麼把他砍去,何不留著他,夏天可以遮
太陽呢?』{林宗}説:『這所房子是正方形,中間有一株樹木,不是成功一個困苦的「困」字
嗎。困苦是大家不歡迎的,所以我要把這樹砍去。』{孺子}説:『嗄!原來如此。但是砍去了
樹,先生不能再住這所房子了!』{林宗}説:『為什麼呢?』他説:『正方形的房子裏,住一
個人,那是成功一個「囚」字了,不是更凶嗎?』{林宗}聽了大笑,就不把這樹砍去。

[圖:孺子和林宗在樹旁邊;林宗靠著斧子]

{徐孺子} 名{穉},{漢}朝人。道德極高尚。{陳蕃}做太守時,給他特設一榻,請他安歇。
{孺子}去了,{蕃}就把榻掛起來,不給別人用的。



(八) 白居易七月識之無


{白居易}是{唐}朝有名的詩人,他做的詩,文字極淺顯,意思極精妙,據説不認識字的女
人,也聽得懂的。

他小時候極喜歡讀書,讀了並且不會忘卻,最奇怪的,他初生時只有六七個月,就認識幾
個字。

不滿一歲的小孩子懂得甚麼呢?但是{白居易}已經認識「之無」兩個字了。如果旁的人問他那
一個是「之」字,那一個是「無」字,他就用手指指出來,一回兩回⋯⋯儘管試驗到百幾十
回,他總不會指差的;就是隔了好幾天去問他,仍舊記得起的。這不是很難得的嗎?

小朋友,你們家裏有小弟弟小妹妹嗎?何不去試試他呢!

[圖:白居易指「之無」字]

{白居易} 號{樂天},他極會做詩,著作一部《長慶集》。他的詩,平易近人,老嫗都解。



(九) 王戎不食道旁李


路旁邊有一棵樹,滿樹結著圓圓的果子,映著太陽光,顯出鮮紅的顔色。許多孩子走到樹下,
忽然拍手説到:『好一樹的李子,我們採些吃罷!』話才説完,大家你搶我奪的去採。只有
一個孩子坐在樹下休息,並不去採李子。這孩子是誰,他姓{王}名{戎}。

[圖:王戎看別的孩子採李子]

許多孩子正在採李子的當兒,回頭看見{王戎}一個人坐在樹下不動,忙問他做甚麼,為何不
採李子吃。{王戎}笑笑説:『這李樹生在路旁,能夠保留這許多果子,大家不來採;這果子是
不好吃的,何必去採呢!』許多人那裏相信,並且笑他是個獃子。

不多一會,許多人都攢著眉頭,大呼上當。原來他們嘗過了,道這李子的滋味很苦,果然是
不好吃的。

{王戎} {晉}朝人,生性貪吝,相傳有「賣李鑽核」的故事。



(十) 管輅畫地作天文


研究天空中太陽的狀態,月亮和各種星球的運行等,叫做天文。天文是很高深的學問,決不
是小孩子所明白的。但是我國古代,倒有一位明白天文的聰明孩子,叫{管輅}。

{管輅}是{三國}時候的人,他在八九歲時,就喜歡觀察天象;每在晚上吃了夜飯,走到空
曠地放,仔仔細細的研究各個星的地位。無論碰著什麼人,就要問他,和他談天文,到了夜
深也不肯睡覺。他的父親常常勸他早睡,他總不聼;並且對父母説:『孩兒年紀雖小,但是
喜歡研究天文,一些也不覺得疲倦,那裏睡得著呢?』

[圖:管輅在沙子中畫月形狀]

白天裏{管輅}和旁的小孩子遊戲,也常畫地做日月星辰的形狀,和小朋友們談天;真是一箇
好學不倦的神童!

{管輅} 號{公明},明《周易》,善卜筮,所占無不應驗。



(十一) 江泌讀書借月色


天色晚了,房子裏漸漸的黑暗,有一個人,靠在窗前讀書。這人是誰。為什麼不趕快去點燈
呢?原來這人姓{江},名{泌},他並不是忘了去點燈,因為燈中没有油,買油還没有錢哩。

時光是很勢利的,那裏肯照顧這窮小子呢!不多一會,大地黑暗,一些東西也看不見了。
{江泌}無法可想,只得掩著書本,坐在房子裏肯誦;可是還没有讀熟,一半也背誦不出來。

一片白光,從屋角邊頭射來。咦!那裏來的光?仔細一看,原來是白玉盤似的月亮,從樹林
裏跳出來,照得窗前階下,都是白光。{江泌}十分快樂,就拏了書本,對著月亮,説:『這是
我的最大的讀書燈。』

月亮照的很亮,{江泌}也讀得很起勁,不知不覺的過了許多時候,一輪圓月,移到屋背後
去;無情的屋角,竟把月光遮得乾乾淨淨。{江泌}暗暗叫一聲苦,呆呆的發一回怔;忽然想
著一個好法子。因為他看見窗前雖然黑暗,屋上依舊光亮,就去拏一個長梯,靠在屋檐上,
帶了書本,爬上梯去,繼續做他的功課。

[圖:江泌在梯子上用月光讀書]

{江泌} {南齊}人,號{士清}。家貧,夜中隨月讀書。其母早死,常以母生時缺少供養為恨。



(十二) 祖瑩好學蔽燈光


{祖瑩}也是一個好學不倦的人。他在八歲時候,就喜歡讀書,到了十二嵗時,讀書更是認真,
日夜不肯休息。

白天讀書做事,晚上休息睡覺,是保養身體極好的辦法。{祖瑩}日夜讀書,實在很不合於衛
生。他的父親看見他聰明好學,自然十二分的快樂;但是他小小年紀,不善保養,怎能不切
實指導!因此常常對他説:『晚上不宜多讀書,應該早些睡覺。』有時看見他不肯睡,往往
硬要叫他先睡;這也是父母愛子的苦心。

父母的命令,{祖瑩}不敢違背;但是他心裏終要終要多讀書本。於是他在將睡的時候,把火
藏在灰中,然後上床;等到父母睡熟了,馬上起來,走到書房裏去,點燈讀書。這時候恐被
父母或旁的人知道,常拏衣服被褥,遮蔽門窗,使在室外不見燈光。他那用心的周密和勤學
的熱心,真是不可多得。

[圖:祖瑩把被褥挂在窗上]

{祖瑩} {後魏}時人,號{元珍},小時候勤讀書,喜寫字,時人稱他「聖小兒。」文章自成
一家風骨,不與認同。



(十三) 楊爵燃薪代燭


{楊爵}也是一個有志讀書的人。他的家境也是很窮,和{江泌}相同,可以認為異姓的弟兄。
不過兩人的時代差得很遠,至少要有一千年,{楊爵}真是後輩哩。

{楊爵}在小時候,沒有讀過書;直到二十歲,才去幹那讀書的事。大約他知道不讀書的苦處,
所以要發憤用功了。但是窮苦的人,往往白天要做工,謀生活,到得晚上才有工夫去讀書。
卻又苦於買燈油的費錢,沒有燈油,那裏來火光照讀呢?月光雖好,不過陰兩時就沒法想;
並且一月中還有好幾天借不著月光。所以{江泌}的方法,可暫而不可久。聰明的{楊爵},就
想出燃薪代燭的計劃。

柴草和樹枝,是可燃的東西,荒野地方極多,只要費一點時間和力氣,就可以得著一捆;
陰雨無月光的時候,把他燒著做讀書燈,真是燭一無二的辦法。並且冬日嚴寒,還可以充作
火爐哩。

[圖:楊爵燃薪而讀書]

{楊爵} {明}朝人,學問道德,都很有名;做御史,能直言極諌。



(十四) 陸羽種蕉代紙


{陸羽}是{唐}朝時候的人,他極喜歡寫草書。他説寫字宜活潑,不宜拘束;要活潑只有寫
草書。

{陸羽}是一個窮人,天天去買紙來寫字,也覺得所費太大,有些辦不到。但是字又不可不
練習的,於是他就想出這蕉葉代紙的計劃來。

[圖:陸羽寫字在芭蕉葉上]

{陸羽}家裏的住宅旁邊,有一片空地,沒有錢造起房子來,空著也覺得可惜。他既然大定這
蕉葉代紙的計劃,就在空地上大種芭蕉,好在芭蕉是容易生長的,他一口氣種了幾十幾百
株。後來長大成林,暑天走去納涼,很覺得涼爽宜人;清早走去散步,也覺得空氣清新。每
天摘一張兩張下來練習寫字,更是不費一文錢。{陸羽}到了那時,他的快樂,竟不可以言語
形容。常對人説:『我不是種芭蕉,是種寫字的練習紙呀!』

{陸羽} {唐}朝人,隱居{浙江},自稱桑苧翁。閉門著書,不願服官。或獨行野中,誦詩
擊本,慟哭而回。喜歡飲茶,著《茶經》三篇。



(十五) 朱買臣擔柴


{江泌}和{楊爵},都是窮的讀書人。一個借月作燈,一個燃薪代燭,都是利用晚上的時間,
做晝讀書求學的機會。現在要説起一個白晝讀書的窮人,叫{朱買臣}。

{朱買臣}是{漢}朝時候的人,家裏很窮,靠著做工度日。他做的工,是到山裏去砍柴,拿下
山來沿街叫賣,把賣得的錢,做一天的費用。這種生活是最苦沒有的了,一天到晚,奔走不
停;如果碰著天雨,那末他的苦況,更不可以言語形容。但是{朱買臣}倒不以為苦;不過他
心裏所不自在的,是缺少的讀書時間。

[圖:朱買臣一邊走,一邊讀]

他想柴是不能不砍的,不過在砍柴之前,和擔柴的時候,在路上行走,正可以利用做讀書的
時間。主意大定,就帶了書本出去,一邊走,一邊讀。砍柴時,把書放在旁邊;等到擔柴求
求售時,再照前法讀書:接連好幾年,天天是這個樣子的。

{朱買臣} {漢}朝人,號{翁子}。家窮,賣柴以為生。其妻求去。{買臣}説:「我年五十當富
貴,現已四十餘矣,待我富貴,必厚待汝。 」妻不聽,自去。後{買臣}得官,乘車入吳,見
其妻和許多農夫治道迎官。妻羞愧而死。



(十六) 李玄邃乘牛


{李玄邃}是{隋}{唐}時候的人,名{密},{玄邃}是他的號。古人叫{李密}的有兩個,還有
一個是{晉}朝人,號叫{令伯}。小朋友們要分別清楚啊。

[圖:李玄邃一邊騎牛,一邊讀書]

{李玄邃}也是一個好學不倦的人。有一天,他到別地方去,拜會一個熟人;因為路隔的很遠,
騎著一頭黃牛走去。臨行的時候,他想牛是走得不快的,騎在牛背上沒有事做,虛耗時光,
很是可惜;因此就帶了本書,拏一本放在手中閲讀,其餘的包紥好,挂在牛角上,預備讀
完一本後,再去掉換。

曠野的地方,只有牧童騎牛唱歌聲,沒有學生騎牛讀書聲。咦!這種琅琅讀書聲,是那裏
來的?一位老先生在後面聽見了,很是奇怪。後來走到他背後髙聲叫道:『誰家的孩子,這
樣的勤學呢?』{玄邃}回頭一看,知道是{楊}老先生。趕快跳下來,對{楊}老先生作揖行禮。
這{楊}老先生是誰?原來是{楊素}。

{李密} {唐}朝人,曾在{隋}朝做官。後歸隐。專心讀書。聞{包愷}在{緱山}往從之遊。將
《漢書》挂在牛角上,且行且讀。



(十七) 張無垢石上足跡


從前人説,早起三朝當一工。因為早起的人,可以多做幾種工作,接連三天早起,可以抵得
他人整日的一工。這樣算來,如果天天早起,那麼一箇月可以多出十工來,一年就可以多做
四個月的工作了。

{張無垢}讀書,就利用早起的時間。天還没有亮的時候,他就要起身。但是室内還黑暗,不
能看書。他就拿了書本,走到窗前,站在石上讀書。直到紅日髙升,才入書室,天天是這樣。
接連十四年不間斷,石上站立的地方,留着兩隻脚的痕跡,隔好了好久,仍舊是隱然可見。

[圖:張無垢站在石上讀書]

清早讀書,實在比晚上好得多。一則可省油火,窮人也不必憂慮;一則早晨精神充足,讀書
容易記憶;並且可以鍛鍊身體,吸收新鮮空氣。小朋友們!大家不要貪懶,都來學{張無垢}
罷!

{張無垢} {宋}朝人,名{九成},字{子韶},別號{無垢居士}。官至禮部侍郎,因與{秦檜}
不和,被謫,{檜}死,復起知{溫州}。卒諡文忠。本故事見{宋}{羅大經}所著《鶴林玉露》。



(十八) 江夏王窗下手書


從前有個四歲的小孩子,姓{蕭},名{鋒},因為靠著他的祖宗竊據一方,稱王稱帝,所以
他也得封為{江夏王},歷史上就稱他叫{江夏王鋒}。不要誤認他是{江夏}人,姓{王},
名{鋒},鬧出笑話來啊!

{蕭鋒}四歲的時候,也是一個活潑可愛的孩子,和平常小百姓沒有甚麼分別,決不會靠着
王家的勢作威作福。而且他是天性好學,尤其喜歡寫字,所以他在游戲時,常把寫字做唯一
的玩意兒。

寫字是要用紙和筆墨的,他卻隨處要寫,所以不用筆墨,有時靠在井欄上寫。寫滿了,拏水
來洗去再寫。有時看窗上有灰塵,就用手指劃灰塵寫字。這樣的勤學,可見世界上到處有求
學的機會,只要善於利用就好了。

[圖:蕭鋒在窗上寫字]

{蕭鋒} {南齊}人,{蕭道成}的兒子,號{宣穎}。好讀書,有武力,封{江夏王}。



(十九) 盲目盧太翼


盲目的人,好像終日在黑夜中,一些東西也看不見,那裏談得到讀書寫字呢!自從{法}國
人創造凸形字以教盲人,設盲人學校,在{法}國的京城裏;於是殘廢的盲人,也有了讀書
識字的機會。這樣看來,那末沒有創設盲人學校以前,盲人都不能讀書了嗎?且慢,我國一
千四百多年前,早有盲人讀書的故事了。

{隋}朝時候,有位{盧太翼}先生,不知怎的盲了兩個眼睛;但是眼睛雖盲,依舊是讀書勤
學。他會占氣候,推算曆法,一生真實學問,不是平常人所及到的。不過讀書求學問,少不
了要用眼睛觀察;現在他盲了眼睛,終日在暗中摸索,怎能看書認字!據説他是用手摸書,
就可以明白書上的文字。不過他的書是怎樣製成的?是否同{法}國人一樣用凸形字的卻沒有
查考了。

[圖:盧太翼用指頭讀書]

{盧太翼} {隋}朝人,號{協昭}。閑居不求榮利,讀書豐富,善占侯曆算之術。嘗居{五臺
山},地多樂物,和弟子們住山巖下以求神仙。



(二十) 懸頭孫閉户


從前人説,勤學的人往往「廢寢忘食。」因為他讀書的興味濃,到了吃飯的時候不覺得餓,
睡覺的時候也不覺得倦了。但是到了餓得飢腸轆轆,倦的精神疲乏的時候,儘管是好學,
恐怕不能勉强。但是古時竟有顧身體的勞苦,千方百計的注意勤學。這種人實在使人欽敬。
我就把{漢}朝的{孫敬}來做代表。

{孫敬}讀書時,恐怕有人來擾亂他,所以常把門關著。每在深夜疲困的時候,仍舊是不停地
讀書。可是睡魔一到,不知不覺的頭垂下了,眼睛閉了,書上的文字也看不見了。{孫敬}心
裏好不氣悶。後來他想到一個方法,在梁上繫一條繩,把繩縛住自己的頭。這樣,到了疲倦
的時候,頭被那繩牽住,不能垂下來,因此,精神煥發,睡魔也被他趕走了。

[圖:孫敬關門讀書]

{孫敬}這樣關著門讀書,人家見他常不開門,因此給他一個綽號叫閉户先生。

{孫敬} {漢}朝人,號{文寶}。性好學,曾經編柳葉寫經本。



抄者後記

 {} 表示專名號
  [圖:] 表示插圖位,包括描述

出版信息

 編輯:王一鳴
 出版年:1926



*** End of this LibraryBlog Digital Book "故事新讀本: 第一冊" ***

Copyright 2023 LibraryBlog. All rights reserved.



Home